Vice de forme (3)


Afin de garantir les meilleures conditions de renouvellement de stage, un changement d'établissement peut être envisagé. Par conséquent, […] il vous appartiendra de décider, le cas échéant, d'une nouvelle affectation au mieux de l'intérêt du stagiaire et du service. Vous devrez donc, dans la mesure du possible, tenir compte de ces situations dans l'élaboration de votre projet de mobilité sur les postes de chef d'établissement adjoint.(11)


Au pire de mon intérêt

Sans me demander mon avis

M'imposant le vôtre – c'est pis –

Recteur vous m'avez affecté

Assurément contre mon gré

Pour sûr contre mon intérêt

Dans le collège le plus près

De ma femme que je tentais

Désespérément de quitter


Contre l'intérêt du service

Dans l'établiss'ment d'exercice

De D notre ex gestionnaire

Qui venait d'y être affectée

En mutation disciplinaire

En partie par ma volonté


En suivant votre propre idée

Par le DASEN. téléguidé

Recteur vous avez décidé

Contre moi en me maintenant

En stage un an mais en tenant

Compte de ma situation

Propre dans l'élaboration

De mon projet d' mobilité

Aucun doute que ce n'était

Qu'à seule fin de me garantir

Les futures conditions les pires

Me condamnant à échouer

Et pour ne pas me valider

Dans mes fonctions l'année d'après

Affectation (3)

22 juillet 2014, par mail de M. My :


Sans vœu de mutation

Et sans concertation

Affectation forcée

Au collège Condensé

De Tue-Le en I'n'Sert

Monsieur à quoi ça sert ?


Mon affectation

En prorogation

Renouvellement

De stage en nouvel

Établissement

La bonne nouvelle !


Où madame D

Notre ex gestionnaire

A été mutée

Mais disciplinaire-

Ment à la rentrée

Quelle absurdité !


En sus rapproché

Bien contre mon gré

Et ce au plus près

De qui j'essayais

De me séparer

Est-ce fait exprès ?


Sus l'interdiction

Pour moi d' contacter

Ma direction tant

Que ne soit réglée

Ma situation

Ça va j'ai le temps...

Pauvre prof (5/5)


Recruté au niveau

Bac plus cinq sur concours

Pour mille trois cent euros

Net par mois de salaire

En début de carrière

Ça ne fait pas bien lourd


Un échelon gagné

C'est cent euros par mois

De plus tous les trente mois

Un salaire doublé

En toute fin de carrière

De dévoué fonctionnaire


Des points de mutation

Par échelon enfant

Année d'ancienn'té en

Poste et rapprochement

De conjoint strictement

Décident l'affectation


Pauvre prof je te plains


Sans aucune gestion

Des ressources humaines

Un unique barème

Nullement adapté

Affecte des NUMEN.

Sans personnalité


Petit choix choix grand choix

Seul axe de promotion

Sans évaluation

Selon les résultats

Ni rémunération

Selon mérite (ou pas)


Gravissant les éch'lons

À la seule ancienn'té

L'enseignant sous-payé

Et sans évolution

De carrière escomptée

Trouve le temps bien long


Pauvre prof je te plains

Coïncidence (7)


Mon avis d’affectation

De stagiaire en prorogation

Et son avis de mission

D’audit et d’évaluation

Signés le même jour

Et de la même main

Hasard comme toujours

Évident c’est certain

Audit (1)

17 juillet 2014, lettre de M. My à N :


Avis d'audit

Le neuf après

La pré-rentrée

Et pour jurés

Miss A et C

Pour vous assez ?

N vous l'aurez

Pas volé dites

Affectation (2)

17 juillet 2014, par lettre de M. My :


Avis d'autorisation

Tamponnée du Ministère

À retourner en stagiaire

Un an en prorogation

Le recteur décisionnaire

De mon lieu d'affectation

Pauvre prof (4/5)


Nouveau programme réforme ?

Une nouvelle réunion

Le midi pour la forme

Après les cours sans fond

Atteint d' réunionite

Le mal est endémique


Les profs en réunions

Comme les cancres en colle

Conseil de cycle d'école

De maîtres répartition

Équipe éducative

Jusqu'à heure tardive


Conseil Pédagogique

Ou d'Administration

De classes ou réunion

Interdisciplinaire

Parents-profs par matière

Niveau trimestre...Tragique


Pauvre prof je te plains


Huit cent mille entités

De la caste enseignante

Hiérarchie écrasante

En verticalité

La fonctionnarité

Absurde et oppressante


Entre clientélisme

Et vil corporatisme

Les syndicats demandent

Toujours plus de moyens

Financiers et humains

Sans être mis à l'amende


Ça débraie ça fait grève

Ça sort manifester

Quand ça a discuté

Du bien-être de l'élève

En regardant sa montre

À la fin ça vote contre


Pauvre prof je te plains


suivant : Pauvre prof (5/5)

Coïncidence (6)


Le jour du compte-rendu

Ce mot d’insulte envoyé

Cachet postal faisant foi

Est le fait d'un employé

(Sans aucun sous-entendu)

Par ses fonctions renseigné

Sur les faits et l'agenda

Du chef et par haine mû

Et vengeance motivé

Pour blesser et harceler

N une nouvelle fois

Le corbeau (3)

09 juillet 2014 :


Une anonyme lettre

Adressée à mon chef

Insultante derechef

Une écriture d’enfant

Singée en pure perte

Sur une copie d'élève

Trois mots Lenfant de pute

Crachés du bout des lèvres

En dédicace adulte

Et un papier toilette

Maculé d’excréments


Malgré dénonciation

Auprès de l’Inspection

Dépôt de main courante

Sans investigations

Nulle suite donnée

Par notre Autorité

Supposée bienveillante

Nous faut-il en douter ?

Compte-rendu (3)

09 juillet 2014, M. B et N à la D.S.D.E.N. :


Entretien par le trépané

Pas plus de corps que d'esprit sain

N est invité à signer

Le compte-rendu d'entretien

De la veille et se fait saigner

À sept contre un et sans témoin

Comment peut-il se dédouaner

De ce climat plus que malsain ?


Pauvre prof (3/5)


D' milieu favorisé

Auto-renouvelé

Frileux et renfermé

Déconnecté sans prise

Sur les réalités

De la vie d'entreprise


Social'ment élevé

Scolair'ment formaté

Et sans difficulté

L'ex bon élève devient

Mauvais prof en soutien

Aux élèves en besoin


Le cours est magistral

Le réflexe ancestral

Le programme à finir

Est le but à tenir

L'élève n'a pas compris ?

Il n'a qu'à suivre tant pis


Pauvre prof je te plains


Temps de préparation

Des cours devoirs T.P.

Non mutualisés

Chacun refait pour soi

Ce qu'on trouve déjà

Sur le Net à foison


Dix-huit heures par semaine

Deux semaines d'arrêt

Toutes les sept semaines

Quatre mois de congés

Aussi corporatistes

Qu'individualistes


Intouchables syndiqués

Fainéants de fonctionnaires

Payés à ne rien faire

Que se plaindre et faire grève

Les profs sont mal-aimés

Mais qu'attend la relève ?


Pauvre prof je te plains


suivant : Pauvre prof (4/5)

Compte-rendu (2)

08 juillet 2014, D.S.D.E.N. d'ÂneSi :


Reçu par messieurs B et C

Un septette en délégation

(Mais pas en représentation)

De proffes en dénégation

Qui n'est pas à son coup d'essai

Dénonce une accumulation

De manquements et de tensions

De la part de la direction


Grand manque d'organisation

De vue et d'anticipation

Systématique opposition

Du principal en obstruction

Dégradation des relations

Violence verbale coutumière

Contre les agents et colère

Contre la pauvre gestionnaire

Irrespect et humiliations

Et envers la gente en jupons

Une grivoise incorrection


À la fin la délégation

Montre son incompréhension

Concernant la nomination

En intérim de direction

De la compagne de l'adjoint

À la supposée relation

Plus tôt dénoncée par ses soins


Spécialiste en diffamation

Les Sept Salopes Hard en action

Coïncidence (5)


Dénonciation

De vie privée

Diffamation

D'un personnel

Tout juste après

Entretien très

Professionnel

Dont nul ne sait

La date ni

L’heure sauf D

Hasard fortuit

Je ne le nie

Garanties (2)


Article 9 (10) : Chacun a droit au respect de sa vie privée.


CHACUN A

DROIT AU RE-

SPECT DE SA

VIE PRIVÉE

J' n'ai rien à

Ajouter


Article L 1 221-6 (9) : Les informations demandées, sous quelque forme que ce soit, au candidat à un emploi ne peuvent avoir comme finalité que d’apprécier sa capacité à occuper l’emploi proposé ou ses aptitudes professionnelles. Ces informations doivent présenter un lien direct et nécessaire avec l’emploi proposé ou avec l’évaluation des aptitudes professionnelles.


Aptitudes professionnelles

Et capacités appréciées

En entretien évaluées

Sans autre relation personnelle

Entre sa vie privée

Et l’emploi proposé

Nul lien à caractère

Direct ou nécessaire

Les infos demandées

Sont sans finalité

Pauvre prof (2/5)


Trente élèves par classe

Face au prof à la casse

Les heures de cours s'enchaînent

Entre violence et haine

L' malaise est général

Le ras-le-bol s'installe


Boule au ventre stressé

Chahuté sans respect

Insulté agressé

Comme les policiers

Dans les quartiers sensibles

Le prof est une cible


En arrêt maladie

Dépression ou phobie

Scolaire laissé sans

Aide médico-psy

Seul il souffre souvent

Psychologiquement


Pauvre prof je te plains


Les débutants en ZEP.*

Les dépressifs au CNED.*

Et ceux qui ont craqué

En arrêt longue durée

Sans autre proposition

D' réorientation


Sans suivi médical

Ni soutien rectoral

T'as besoin de parler ?

Dommage ! il n'y a personne

À bout ? Prêt à craquer ?

Je comprends : démissionne...


Comme remède au travail

Pour survivre vaille que vaille

Tous les jours et tenir

Le coup sans trop souffrir

Il ne leur reste qu'alcool

Joints Prozac et Valium


Pauvre prof je te plains


* Zone d’Éducation Prioritaire

Centre National d'Enseignement à Distance


suivant : Pauvre prof (3/5)

Déloyauté (1)

05 juillet 2014, 11h15, M. C à N au téléphone :


Juste un coup téléphoné

À ce zélé monsieur C

De profs malintentionnées

Par ailleurs habituées

Des anonymes courriers

Convainc de déloyauté

N qui se fait sermonner

Pour n’avoir pas mentionné

À sa supériorité

Que l’agent sélectionné

Avait dans l’intimité

Des rapports en privauté

Avec l’adjoint révoqué

Lui répond « À mon avis

La ligne rouge est franchie

Entre la vie personnelle

Et la vie professionnelle

Je ne vous suis plus là c'est

Atteinte à la vie privée

Légalement condamnée


La dénonciation anonyme

De notre relation intime

Amoureuse dans le privé

Vaudra à D d'être privée

De ses fonctions à la rentrée

Et à N qui avait osé

Critiquer son autorité

En refusant leur remontrance

De bientôt payer son outrance


La gestion des ressources humaines

À ÂneSi est un problème

Et pas besoin d'être DASEN.

Un pauvre stagiaire du MEN.

Suffit à tancer ici-même

Que « quand il y a un problème

C'est bien qu'il y a un problème »

Évaluation (1)

05 juillet 2014, 9h, D.S.D.E.N. d'ÂneSi :


Après avoir au pied levé

Géré avec sérénité

De début juin jusqu'à juillet

Par suite à sa postulation

Au poste de faisant fonction

Vacant à la rentrée prochaine

En fin d’année D est conviée

En entretien professionnel

En vue d’une évaluation

Des capacités personnelles

Et aptitudes professionnelles

À s’acquitter de ces fonctions

D’adjoint au chef de direction


Remplissant chaque condition

Requises pour l’attribution

Du poste et ayant satisfait

En tous points elle est confirmée

Sans retenue ni restriction

Jusqu’à la pénale infraction

D’atteinte à notre vie privée

De proffes qui la jalousaient

En chronique insatisfaction

De leurs fonctions et relations

En dénonçant à l'inspection

Notre amoureuse relation

Fonctionnarisme


Le fonctionnarisme est par dé-

Finition prépondérance des

Fonctionnaires dans un État ou

Un système où par leur nombre ou

Leurs méthodes ils paralysent ou

Entravent les activités

Individuelles ou privées


Et le rapport avec tout ça ?

Décidément je ne vois pas

Pauvre prof (1/5)


Le professeur d'école

Nouveau dans la fonction

Enchaîne à tour de rôle

Les postes à temps partiel

Sur plusieurs maternelles

Décharges de direction


Les postes de directeur

En écoles isolées

De remplaçant en REP.*

Et les classes à plusieurs

Niveaux que ses collègues

Plus anciens ne voulaient


Muté en Zone d’Édu-

Cation Prioritaire

Milieu le plus ardu

Pour apprendre à bien faire

Résigné le bizut

Doit subir et se taire


Pauvre prof débutant


En début de carrière

L' néo-titulaire erre

De bahuts provisoires

En postes de T.Z.R.*

Avec foi et l'espoir

D'une moindre galère


Désigné volontaire

Pour un département

Souvent déficitaire

Muté loin de chez lui

Son conjoint enfants

Sa famille et amis


Espérant qu'il y croit

Encore en fin d'année

Sans points de mutation

Le jeune prof condamné

Entame sans conviction

Son long chemin de croix


Pauvre prof débutant


* Réseau d’Éducation Prioritaire

Titulaire Zone de Remplacement


suivant : Pauvre prof (2/5)

Prologue

Prologue Malheureusement l’histoire contée Dans ces pages avec objectivité (Les lettres mails et propos rapportés Entre guillemets pour en ...