Pauvre élève (3/3)


Études surveillées

Et cours particuliers

Exercices et leçons

Devoirs à la maison

Ou en classe et notés

Faits en temps limité


Interdit de copier

En d'voir sur le voisin

Et sans lever la main

Interdit de parler

Surtout de contredire

L'adulte – ça va sans dire...


Sept heures de cours par jour

Et presque autant de profs

Cinq minutes d'intercours

Et à la minute près

Deux fois quinze de récré

C'est une vie ça ? Bof...


Pauvre élève je te plains


La journée à l'école

Les pions dans les couloirs

Et les profs contre toi

Les parents sous leur toit

Le bahut c'est la taule

Et leur vie le mitard


Une minute de retard

Tu passes en Vie Scolaire

Cinq minutes de retard

C'est une heure de séchée

T'es bon pour le billet

D'absence signé du père


Trois croix c'est une observ'

Au bout de trois observ's

C'est une heure de colle

Le soir après l'école

Ou pire le mercredi

Toute l'après-midi


Pauvre élève je te plains

Post-rentrée

12 décembre 2013 :


Trois mois et demi après

Mon éreintante rentrée

Signature de la lettre

Validée par l'inspection

Qui détaille mes missions

Professionnelles Peut-être

Avec un peu de retard ?

Mais mieux vaut moins tôt que tard

Dit-on – non sans dérision –

Avec l'administration


Inspection (2)

09 décembre 2013, 9h-12h : visite de Mme C


Première visite-inspection

Trois heures de présentation

Expériences et motivations

Bilan de rentrée impressions

Personnelles lettre de mission

Animation de réunions

Indicateurs dossiers en charge

Expériences de pilotage


Et telle une illumination

La sacro-sainte Institution

Qui ne sait de la profession

Que ses théoriques fonctions

Vient visiter la direction

En cours de stagiarisation

Et lui verser comme une onction

Un peu de sanctification

Pauvre élève (2/3)


Un livre et un cahier

Par matière à porter

Sur le dos la journée

Sans casier où ranger

Les cartables sont lourds

Mais les esprits sont gourds


De journées surchargées

En semaines chargées

De trimestres rallongés

En années condensées

Trop de cours et congés

L'élève est épuisé


Une douzaine de matières

Encor trop cloisonnées

Souvent mal enseignées

Par un prof isolé

Rarement en inter-

Disciplinarité


Pauvre élève je te plains


Rentrées récrés sorties

Au son des sonneries

Réfectoire C.D.I.

Heures de permanence

Carnet d' correspondance

Retenues et vacances


Dans les cours de récré

Les meilleurs sont raillés

Les cancres valorisés

La majorité brime

Et décerne une prime

À la médiocrité


Rentrés à la maison

Pas de récréation

Sur le Net entre ados

De tout sexe classe âge

Le harcèl'ment fait rage

Sur les réseaux sociaux


Pauvre élève je te plains


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Harcèlement (1)


Car dès la deuxième semaine

Déprimé le cœur à la peine

Pour un sourire féminin

Que j'ose qualifier – un brin

Enjoliveur – de « ravissant »

Dans un aparté personnel

D'un entretien professionnel

La salle des professeurs en

Émoi en fait toute une scène

À dire vrai juste certaines

Surjouant une mise en scène –

Et m'accuse de harcèlement

D'indécente proposition

Et d'abus de ma position

De personnel de direction


Contrit je tiens à m'excuser

À cette personne « abusée »

(Une professeure d'anglais)

En me montrant fort désolé

Sincèrement inconsolé

Du tort que j'ai pu lui causer

(Et ce contre ma volonté)

Devant elle prêt à pleurer

De me voir ainsi dénigrer

Moi qui ai le plus grand respect

Pour l'être humain en général

Et les femmes en particulier

Qui n'abusent pas de la Femme


Lui confiant ma séparation

Très récente et mon affliction

Elle accepte de m'excuser

Ou du moins m'en suis-je abusé –

Et tout le reste de l'année

Je n'ai pu que lui témoigner

Une indulgence particulière

Du seul fait de ce prime impair


Corps de direction


À mes dépens j'apprends très tôt

Que les côtés pourtant égaux

De mon bureau rectangulaire

Form'nt une invisible frontière

L'encor prof à peine stagiaire

Pourtant fraîchement détaché

De son ex corps est entaché

D'une ignominie statutaire

Moi l'enseignant toujours en place

Devant élèv's en fin d'année

Suis devenu dès la rentrée

Un traître un ennemi de classe


Naïvement déconvenu

Las je me découvre contraint

D’œuvrer les autres sans les uns

Moi qui n'avais entretenu

Toute ma vie de professeur

Que relations franches et rectes

Avec mes supérieurs directs

Je me rends compte avec horreur

Qu'ici l'inscription direction

Sur la porte de nos bureaux

Plus qu'une ligne Maginot

Est ligne de démarcation


Sans aucune illusion

Je suis représentant

Du corps de direction

À mon corps défendant


L'aile de l'administration

Avec en bouche un ridicule

Et dédaigneux A majuscule –

Trace au sol la ligne de front

Entre deux camps sans no man's land

Et à la frontière hermétique

Les sourires sont hypocrites

Et la défiance omniprésente

Aucune amitié n'est possible :

Corps enseignant et direction

Tels l'huile et l'eau en émulsion

Même hors travail sont non miscibles


Je voulais travailler avec

Il me faudra juste espérer

Ne pas avoir à travailler

Contre ceux qui sont mes collègues

Car en pratique les fonctions

D'enseignement et direction

Concrètement complémentaires

Font d'associés des adversaires

Dans mon collège un enseignant

Proche de l'administrateur

Taxé de collaborateur

Doit – le salaud ! – choisir son camp


Sans aucune illusion

Je suis représentant

Du corps de direction

À mon corps défendant

Pauvre élève (1/3)


Septembre c'est la rentrée

Une nouvelle année

Scolaire va débuter

Copains instituteur

Potes classe professeurs

Un peu de nouveauté


Car pour un élève c'est

Huit années en primaire

Sept ans au secondaire

Du collège au lycée

Puis en école ou fac

Après qu'il a son bac


En tout près de vingt ans

Tous les ans tous les jours

Du matin jusqu'au soir

Une vie réglée par

L’enchaînement des cours

Selon l'emploi du temps


Pauvre élève je te plains


Remédiation soutien

Notes et coefficients

Les sessions d'examen

Brevet bac oraux blancs

Et rituellement

Chaque année trois fois l'an


Moyennes appréciations

Conseils de classe avis

Bulletins réunions

Parents-profs leurs avis

Sur l'orientation

Décident de leur vie


Des encouragements

Ou félicitations

Blâme avertissement

Passage redoublement

Objets de discussions

Mais pas l'orientation


Pauvre élève je te plains


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Hiérarchiquement (1/2)

15 octobre 2013 : journée de formation avec les quatre I.A.-I.P.R.-E.V.S.*


Semblant de famille désunie

Autour d’une table réunis

Quatre inspecteurs d’académie

Qui s’écoutent surtout parler

Sans échanger ni s’écouter

Points de vue divergents

Critères différents


Hiérarchiquement

Sans questionnement


L’Éducation est nationale

L’organisation verticale

L’encadrement pyramidal

Impose avec autorité

Aux encadrés de travailler

En transversalité

Sans exemplarité


Hiérarchiquement

Imbécilement


* I.P.R. : Inspecteur Académique - Inspecteur Pédagogique Régional Enseignement Vie Scolaire


Inspection (1)


La tâche d'inspection

(Plus que validation)

Revient aux I.P.R.*

Compétents en matière

Globale de vie scolaire

Gérant les C.P.E.**


Qu'importe s'ils n'ont eux

Jamais eu le concours

Suivi la formation

Endossé les fonctions

Ça vaudra mieux toujours

Que de voir des stagiaires

Agents de direction

Validés par leurs pairs

En poste et en fonctions

Titulaires compétents

Chevronnés bienveillants


Inspection aux inspecteurs

Validation au Recteur

Et titularisation

Au Ministre la direction

Seulement aux directeurs

Aux moutons le pré carré

Aux bergers de les garder

Et entre eux le barbelé


* I.P.R. : Inspecteur Pédagogique Régional

** C.P.E. : Conseiller Principal d’Éducation


Coïncidence (1)


Au premier jour pour mal aller

Mon grand-père s'en est allé

Ça ne pouvait mieux commencer

Le week-end je suis remonté

Dans ma famille un court aller-

Retour express pour l'enterrer

Avant d'arriver arrêté

Au poste de douane fouillé

Verbalisé pour trois tarpés

Hasard ? Pépé était douanier

Hommage


À ces profs qui s'investissent

Ces volontair's du service

Public sans compter leur temps

Ni leurs maigr's émoluments

Créateurs pédagogiques

Innovants dans leurs pratiques

En visant la réussite

De chacun et sans limite


Ceux qui mett'nt un point d'honneur

À toujours remettre à l'heure

Leurs devoirs bien annotés

Positivement notés

Avec rigueur équité

Et extrême intégrité

Leur juste évaluation

Comm' vecteur d'éducation


Ministère et rectorats

Vous ne les méritez pas


À ces acteurs théâtraux

Pendant leurs cours magistraux

Qui jouent leur rôle sans peine

Sur l'estrade en seul en scène

Une flamme au fond des yeux

Quand ils déclament aux cieux

En respectant la parole

De chacun à tour de rôle


Ceux qui en plus d'enseigner

Sont des personnalités

Des modèles personnels

Bien plus que professionnels

Ces profs dont on se souvient

Toute sa vie pour le bien

Qu'ils nous avaient témoigné

Nous faisant nous révéler


Ministère et rectorats

Vous ne les méritez pas


Aux hussards noirs de la Ré-

Publiqu' jamais en arrêt

Souriants toujours à l'heure

À leur spectacle en acteur

Jamais malad's ni absents

Même malades présents

Tous ceux qui ne font pas grève

Pour n' pas léser leurs élèves


À ceux qui aim'nt leur métier

(Le plus beau à c' qu'il paraît)

Toujours en évolution

Et constant renouvell'ment

À chaqu' nouvelle réforme

Dans le fond remis en forme

Leurs cours interrogations

Exempl's en illustrations


Ministère et rectorats

Vous ne les méritez pas


Aux courageux combattants

Du front de l'enseignement

Fourbis de pédagogie

Dès lundi fleur au fusil

Désarmés pas échaudés

De monter à l'assaut des

Inégalités sociales

Et fractures sociétales


Aux soldats d’État loyaux

L'uniforme dans la peau

Ceux qui mouillent la chemise

À chaque heure en lâcher prise

Nobles et fiers défenseurs

Des républicain's valeurs

De Liberté Égalité

Fraternité Laïcité


Ministère et rectorats

Vous ne les méritez pas


À ces prêtres missionnaires

Positifs et solidaires

Le Bulletin Officiel

Sous le bras comme un missel

Ceux qui chaque jour y croient

Sans jamais perdre la foi

En la Sainte Éducation

Comm' facteur d'intégration


À ces croyants fonctionnaires

Comm' rentrés au séminaire

Qui embrassent la fonction

Avec tout' la dévotion

D'un jeun' curé ordonné

Fait pauvre pour tout donner

À de moins rich's en savoir

Et les amener à croire


Ministère et rectorats

Vous ne les méritez pas


À ces brillants étudiants

Qui se sont faits enseignants

Ces esprits doués rebelles

À fibre éducationnelle

Ces possibles ingénieurs

Qui se sont faits professeurs

Entrés dans l’Éducation

Mus par un' vraie vocation


En toute humilité moi

Qui fus un peu de ceux-là

M'honorant du bout des lèvres

D'avoir servi mes élèves

Jusqu'à découvrir la face

Sombre et cachée de la farce

Votre réintégration

Mettez-vous la bien profond !


Messieurs que je sois bien lu

Vous ne me méritez plus


Prologue

Prologue Malheureusement l’histoire contée Dans ces pages avec objectivité (Les lettres mails et propos rapportés Entre guillemets pour en ...